Disposición 2024/256/4347

La creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad del Atlántico Medio (EDUNAM) responde a la necesidad de consolidar y potenciar la capacidad investigadora de la universidad, alineándose con las directrices establecidas por la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario.

El marco científico de investigación actual se caracteriza por estructuras organizativas cada vez más complejas, que involucran a un gran número de personas e infraestructuras trabajando en contextos altamente competitivos y globalizados. Esta evolución ha generado la necesidad imperante para los centros de investigación e innovación de establecer ecosistemas que faciliten la integración de capacidades y promuevan una interacción efectiva entre estas, así como con los recursos necesarios para su movilización. Consciente de este panorama, la Universidad del Atlántico Medio inició hace dos años una serie de acciones en el marco de su política de crecimiento en I+D+i.

Estas acciones tienen como objetivo el desarrollo de capacidades mediante el fomento y la financiación de estructuras organizativas de investigación estables y dinámicas. Estas estructuras están diseñadas para hacer frente a los desafíos fundamentales de la universidad en sus principales áreas institucionales, sirviendo como impulsores de:

• Investigación de excelencia y atracción del talento.

• Transferencia e intercambio del conocimiento e innovación en la sociedad.

• Fomento del patrimonio social, histórico, artístico y cultural.

• Promoción de la internacionalización y de la movilidad internacional, así como de la cooperación internacional para la solidaridad y el desarrollo.

• Cohesión social, equidad y no discriminación.

Con el objetivo de fortalecer las capacidades de investigación de la Universidad del Atlántico Medio (UNAM), y conscientes de que los grupos de investigación respaldados por los recursos humanos y materiales adecuados son fundamentales para la actividad investigadora e innovadora, se han implementado una serie de iniciativas estratégicas. Estas iniciativas buscan fomentar la interdisciplinariedad, desarrollar una masa crítica suficiente para garantizar la eficiencia en las investigaciones, aumentar la visibilidad y difusión de los resultados, alcanzar la excelencia investigadora y generar conocimiento con relevancia socioeconómica. Todo ello con el fin de posicionarse competitivamente en el ámbito nacional e internacional.

Igualmente, en lo referente a las acreditaciones, la Oficina Técnica de Apoyo a la Investigación y la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación revisa el CV del personal docente, los guía en el desarrollo de su carrera y los ayuda en los procedimientos de acreditación de su calidad docente e investigadora. Asimismo, la Universidad se hace cargo de las tasas que el PDI deba abonar en estas acreditaciones.

Por todo ello, en el contexto actual, cada vez más globalizado y conectado, es fundamental realizar una planificación estratégica a corto, medio y largo plazo de las actividades de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i), garantizando su alineación tanto a nivel nacional como internacional. Además, la coordinación de la acción de I+D+i, no solo dentro de cada campo disciplinario, sino de manera coherente y multidisciplinaria, es esencial por varias razones que podemos resumir en las siguientes cuatro:

• La consecución de objetivos formativos y científicos más amplios.

• La atracción de talento humano.

• El fortalecimiento de la posición internacional de la institución y sus grupos de investigación.

• La competición en programas nacionales e internacionales y la obtención de más fondos para la investigación.

La necesidad de establecer esta Escuela de Doctorado en la UNAM se evidencia en lo que se ha mencionado anteriormente, y se espera que la Escuela tenga un impacto significativo tanto en el ámbito social como económico. Además, se anticipa que la EDUNAM contribuirá de manera fundamental al desarrollo de las áreas científicas que abarca, sirviendo como una fuerza motriz en la generación de conocimiento y promoviendo la innovación en diversos sectores.

La EDUNAM, al centrarse en una formación doctoral de alta calidad, no solo mejorará la capacidad investigadora de la universidad, sino que también fortalecerá la colaboración interdisciplinaria y la internacionalización. Esto permitirá a la universidad posicionarse competitivamente a nivel nacional e internacional, facilitando la atracción de talento y recursos. La Escuela de Doctorado será crucial para fomentar el desarrollo de proyectos de investigación innovadores que respondan a los desafíos contemporáneos, contribuyendo al progreso científico y tecnológico y beneficiando a la sociedad en general.

El artículo 40 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario (LOSU), establece que las universidades podrán estructurarse, según lo determinen sus Estatutos, en campus, facultades, escuelas, departamentos, institutos universitarios de investigación, escuelas de doctorado o en otros centros o estructuras necesarios para el desarrollo de las funciones que les son propias. Asimismo, estipula que dichos centros y estructuras deberán fomentar la cooperación, la multidisciplinariedad y la interdisciplinariedad, así como una gestión administrativa integrada, y contar con los medios necesarios para desarrollar adecuadamente y con eficacia las funciones que tengan asignadas.

A continuación, el artículo 41 de la LOSU establece que la creación, modificación y supresión de facultades y escuelas serán acordadas por la Comunidad Autónoma, a iniciativa de la universidad mediante propuesta y aprobación de su Consejo de Gobierno.

Por otra parte, el artículo 16.e), en relación con el 26.c) de las Normas de Organización y Funcionamiento de la Universidad del Atlántico Medio, aprobadas por el Decreto 9/2024, de 22 de enero, establece que el Consejo de Administración, a propuesta de su Junta de Gobierno, aprobará los nuevos centros universitarios tales como Escuelas, Facultades o Institutos Universitarios de Investigación y Docencia en cumplimiento de lo previsto en la legislación vigente, dando inicio al expediente de creación de centros. Asimismo, el artículo 23.c) de las citadas Normas de Organización y Funcionamiento establece que entre las competencias del Claustro está la de informar sobre la creación o supresión de Centros Docentes.

El artículo 4.2 del Real Decreto 640/2021, de 27 de julio, de creación, reconocimiento y autorización de universidades y centros universitarios, y acreditación institucional de centros universitarios, estipula que para iniciar el proceso de creación de un centro universitario, y su posterior autorización para el inicio de las actividades académicas, deberá presentarse una memoria o documentación justificativa del cumplimiento de las condiciones y requisitos exigidos por este Real Decreto y, de igual modo, por la normativa de la Comunidad Autónoma en la que se ubicaría el centro. Dicha memoria deberá presentarse ante el órgano competente de la Comunidad Autónoma correspondiente.

De conformidad con lo dispuesto en el apartado 24.1 de la Ley 11/2003, de 4 de abril, sobre Consejos Sociales y Coordinación del Sistema Universitario de Canarias, la creación de facultades será acordada por Decreto del Gobierno de Canarias, bien por propia iniciativa, con el acuerdo del Consejo de Gobierno de la Universidad, bien por iniciativa de la Universidad mediante propuesta del Consejo de Gobierno.

El Consejo de Administración de la Universidad del Atlántico Medio, en reunión celebrada el 31 de julio de 2023, aprueba por unanimidad la creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad del Atlántico Medio (EDUNAM).

El Claustro Universitario de la Universidad, en la reunión celebrada el 11 de septiembre de 2023, informó sobre la creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad del Atlántico Medio (EDUNAM).

Con fecha 20 de mayo de 2024, la Universidad del Atlántico Medio solicita al Gobierno de Canarias la creación del mencionado centro universitario.

Con fecha 26 de julio de 2024, la Unidad Técnica de Construcciones de Las Palmas de la Dirección General de Infraestructuras y Equipamientos de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes informa que, analizados los documentos técnicos y administrativos que integran la solicitud para la creación de la Escuela de Doctorado y de lo observado en la visita técnica realizada, los diferentes espacios e instalaciones destinadas a la citada Escuela cumplen con los espacios mínimos exigidos en el Anexo II de acuerdo con el artículo 8.2.a) del Real Decreto 640/2021, de 27 de julio, de creación, reconocimiento, autorización y acreditación de universidades y centros universitarios.

Con fecha 17 de octubre de 2024, la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa informa de forma favorable a la nueva creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad del Atlántico Medio.

Con fecha 20 de noviembre de 2024, el Consejo Universitario de Canarias informa favorablemente, por mayoría de los votos emitidos, la creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad del Atlántico Medio (EDUNAM).

Con fecha 29 de noviembre de 2024, el Área de Informática y Nuevas Tecnologías de la Secretaría General Técnica de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes informa que la memoria de creación de la EDUNAM, documentos y justificantes aportados son suficientes, para verificar el cumplimiento técnico de los requisitos establecidos en el Real Decreto 640/2021, de 27 de julio, siempre y cuando la UNAM asigne los recursos tecnológicos propios a la EDUNAM cuando esta lo requiera.

La creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad del Atlántico Medio, según la documentación aportada en el expediente, no implicaría coste alguno para la Administración de la Comunidad Autónoma de Canarias.

En su virtud, previo informe favorable del Consejo Universitario de Canarias, a propuesta de la Consejera de Universidades, Ciencia e Innovación y Cultura, y previa deliberación del Gobierno en su reunión celebrada el día 16 de diciembre de 2024,

DISPONGO:

Primero.- Acordar la creación de la Escuela de Doctorado de la Universidad del Atlántico Medio (EDUNAM) al amparo de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario, y sujeta en su actividad a los principios y normas organizativas establecidas en la legislación vigente.

Segundo.- Las actividades de la Escuela de Doctorado de la Educación de la Universidad del Atlántico Medio podrán comenzar al día siguiente de la publicación del presente Decreto en el Boletín Oficial de Canarias.

Tercero.- Que se notifique por la Consejería de Universidades, Ciencia e Innovación y Cultura el presente Decreto a la Conferencia General de Política Universitaria, de conformidad con el artículo 24.1 de la Ley 11/2003, de 4 de abril, sobre Consejos Sociales y Coordinación del Sistema Universitario.

Dado en Canarias, a 16 de diciembre de 2024.

EL PRESIDENTE DEL GOBIERNO, Fernando Clavijo Batlle.

LA CONSEJERA DE UNIVERSIDADES, CIENCIA E INNOVACIÓN Y CULTURA, Migdalia María Machín Tavío.